6 упражнений для развития мелкой моторики у детей

Ребенок старшего возраста будет использовать свои навыки мелкой моторики для таких действий, как расстегивание молнии, завязывание шнурков или разрезание бумаги ножницами. Эти важные навыки будут способствовать развитию и независимости ребенка во всех областях обучения.

Родители могут помочь детям развить мелкую моторику, предоставив им среду, опыт и забавные занятия, которые поощряют совместный подход к физическому развитию.

Тесто для лепки и пластилин

Пластилин и тесто для лепки используют, чтобы помочь улучшить мелкую моторику. Дети учатся сжимать, растягивать, щипать и катать «шарики» или «колбаски. Для работы с пластилином используют вспомогательные материалы: стеки, формочки для печенья, спички, бусины.

Живопись

Различные виды рисования могут помочь укрепить зрительно-моторную координацию и ловкость рук ребенка.

Рисование пальцами дает детям возможность использовать свои руки.

Рисование кистью помогает детям научиться держать кисть и лучше контролировать ее использование в качестве инструмента. (Наборы для раскрашивания по номерам отлично подходят для рисования кистью.)

Игра с губками

Новая чистая губка, немного воды и две миски — все, что нужно для еще одного занятия по развитию мелкой моторики. Миску наполняют водой, а другую оставляют пустой. Ребенок может замочить губку в воде, а затем выжать губку в другую миску. Это простая игра, которая помогает укрепить руки и предплечья.

Или при помощи магнитной меловой доски выполняют мультисенсорное упражнение по письму «мокрое-сухое». Отрезают кусочек губки, берут немного мела и рисуют на доске. Затем вытирают влажной губкой рисунки. Так ребенок не только развивает навыки мелкой моторики, но и постепенно готовится к школе.

Рисовые гонки

Разделяют горсть сухого риса на две пластиковые миски и держат под рукой пустую миску. Ребенку дают небольшой пластиковый пинцет, а другой пинцет берет взрослый. Затем устраивают гонку, чтобы увидеть, кто первым переложит рис в пустую миску с помощью пинцета. Если ребенок испытывает затруднения из-за того, что зерна риса слишком маленькие, то используют кукурузные хлопья, бобы, изюм, курагу.

Игра с водой

Наполняют чашку примерно на четверть водой. Дают ребенку пустую чашку,пипетку или чистый медицинский шприц. Ребенок попытается перелить воду из одной чашки в другую, набрав воду в пипетку или шприц, а затем, капнув или впрыснув ее в пустую чашку. Другой вариант: ребенку дают больше чашек, добавляют пищевой краситель в воду и проводят эксперименты по смешиванию цветов.

Садоводство и посадка растений

Копание земли и работа в саду могут показаться занятиями, более подходящими для развития крупной моторики, но есть занятия, которые требуют меньшей физической нагрузки. Например, перенос рассады в сад требует навыков зрительно-моторной координации, чтобы безопасно перенести и посадить маленькое растение. Ребенок научится брать садовую лопатку, чтобы копать или делать лунки. А также научится сажать семена в бороздки для выращивания цветов или овощей на грядке.