В нынешней реальности способность грамотно инвестировать и разбираться в финансовых вопросах становится чрезвычайно актуальным навыком, способным защитить от злоумышленников.
Однако ученики выходят из образовательных учреждений без должной подготовки, что делает необходимым введение нового учебного предмета, посвященного финансовой грамотности и инвестициям, отметил основатель «Лиги Инвесторов» Евгений Ходченков в эфире НСН.
«Сегодняшние школьники изучают множество предметов, но не осваивают самое существенное — как обращаться с деньгами. При этом к 18 годам они могут заключать кредитные соглашения, не понимая, в какие риски идут. Это звучит как предвестие беды», — подчеркнул эксперт.
Инвестирование не является более сложной темой, чем высшая математика, уверен он. Однако по-прежнему существует проблема, что молодежь не обучается навыкам планирования бюджета и умению различать выгодные кредиты от мошеннических схем или микрофинансирования — все это, по сути, критически важные навыки для жизни в современном обществе, уверен специалист по инвестициям.
По мнению Ходченкова, уроки должны проводить эксперты, полагаясь на собственный опыт, а не на учебники. Он предложил внедрить в образовательный процесс практические занятия, на которых дети смогут разрабатывать собственные инвестиционные стратегии и учиться на примерах из реальной жизни.
Подобные занятия можно организовать как дополнительные, предоставив учащимся выбор — хотят ли они участвовать в них, считает эксперт. Он предполагает, что такой подход позволит обучать действительно заинтересованных детей, которые смогут приобрести знания, не отвлекаясь от основной образовательной программы.
Напомним, специалисты установили, что 30% граждан России обладают низким уровнем финансовой компетентности. Наименее осведомленными в области финансов оказались безработные, молодое поколение и жители деревень. В то же время, наибольшей осведомленностью в финансовых вопросах обладают мужчины и женщины старше 35 лет, имеющие высшее образование и проживающие в крупных городах.
