Электронные книги помогут вернуть детям интерес к чтению
Исследование, проведенное детским издательством Scholastic, наглядно продемонстрировало, насколько сильно различаются взгляды отцов и детей на высокотехничные гаджеты для чтения.
Так, среди детей в возрасте от 9 до 17 лет около 60% респондентов заявили, что им было бы интересно читать с таких устройств, как Kindle или iPad, а каждый третий подросток заявил, что стал бы больше читать для собственного удовольствия, если многие литературные издания стали бы доступны в электронном виде. Тем не менее, 66% опрошенных заявили, что намерены сохранять верность бумажным носителям, даже если интересные им произведения будут оцифрованы.
Впрочем, старшее поколение не разделяет любовь своих чад к гаджетам– согласно результатам опроса, проведенного среди родителей, около 40% респондентов уверены, что время, которое дети проводят с мобильными телефонами и другими электронными устройствами, могло быть потрачено куда полезнее – например, на чтение бумажное книги или на занятия спортом. 33% взрослых заявили, что вместо возни со смартфонами и портативными компьютерами подросткам стоило бы проводить время со своей семьей.
По данным Scholastic, только 6% родителей признались, что у них есть электронная читалка, 16% сообщили, что собираются купить подобное устройство в следующем году, а 76% с уверенностью заявили, что приобретение ридера не входит в их планы.
«Я не удивлена подобным результатам, - заявила Джуди Ньюмен (Judy Newman), президент книжного клуба Scholastic, - Думаю, это только начало эпохи электронных книг».
Исследования Scholastic также показали, что, взрослея, дети все меньше и меньше читают книги ради удовольствия – если в возрасте от 6 до 8 лет каждый второй ребенок читает для себя, то к 15-17 годам только каждый четвертый подросток получает удовлетворение от чтения. По словам Ньюмен, высокие технологии в этой ситуации могут стать ключом к решению проблемы.
«Мы знаем, что в 8 лет дети начинают терять интерес к чтению. Очевидно, что цифровые медиа могут вновь привлечь их внимание. Мы можем использовать технологии, чтобы занять детей, и, более того, в цифровом виде мы можем предоставить контент самого высокого качества», - объяснила она.